Training Program社内講師育成研修 目的と狙い ①理想の指導者として信頼を得ることの必要性理解 ②「伝える」ではなく「伝わる」ためのスキル習得 ③双方向のコミュニケーション実現のための受講者を巻き込む力の実践 研修の効果 1対1の個別指導ではなく、1対多数の指導におけるポイントや指導方法を身につけ、自信を持って多数の前で指導するための基盤を作ります。 研修スケジュール例 コンテンツ 時間 概要 オリエンテーション 30分 研修の目的を明確にした上で、研修の自己目標を設定する。 理想の指導・育成者とは 1時間 ・理想とする指導・育成者とダメな指導・育成者の違いに気づく。 ・育成者には、能力と人間性の２つの要素の必要性を理解する。 教え、伝えるためのスキル 1時間30分 ・教えるための基本「ティーチング」の基本を習得する。 ・言語的な要素として「ロジカルプレゼンテーション」の基本を習得する。・非言語的な要素として「デリバリースキル」（表情、身振り手振りなど）の基本を習得する。 巻き込むスキル（ファシリテーションスキル） 2時間 ・受講者を巻き込みながら進める「ファシリテーションスキル」の基本を習得する。 ・一方通行ではなく、双方向のインタラクティブなコミュニケーションの実現のためのスキルを習得する。 アクションプラン 1時間 ・今後自分が意識すべき課題と具体的なアクションを明確にし、全体へ共有・発信する。 コンテンツ 概要 時間 オリエンテーション 研修の目的を明確にした上で、研修の自己目標を設定する。 30分 理想の指導・育成者とは ・理想とする指導・育成者とダメな指導・育成者の違いに気づく。 ・育成者には、能力と人間性の２つの要素の必要性を理解する。 1時間 教え、伝えるためのスキル ・教えるための基本「ティーチング」の基本を習得する。 ・言語的な要素として「ロジカルプレゼンテーション」の基本を習得する。・非言語的な要素として「デリバリースキル」（表情、身振り手振りなど）の基本を習得する。 1時間30分 巻き込むスキル（ファシリテーションスキル） ・受講者を巻き込みながら進める「ファシリテーションスキル」の基本を習得する。 ・一方通行ではなく、双方向のインタラクティブなコミュニケーションの実現のためのスキルを習得する。 2時間 アクションプラン ・今後自分が意識すべき課題と具体的なアクションを明確にし、全体へ共有・発信する。 1時間 導入事例 1対多数に対しての指導の苦手意識を払拭！伝わる研修を社内で実現～日本システムランド株式会社様～ 関連するコラム お互いを理解しあうことで、指導力・育成力を向上～通貨関連機器製造業様～ 関連する研修 プレゼンテーション研修 ファシリテーション研修 タイムマネジメント研修 この研修について問い合わせる